Настільна гра «Гармонія: знайомимося» створена спеціально для учнів, яким важко коригувати свою поведінку та інтерпретувати емоції. Також призначений для соціотерапевтичних груп і класних колективів під час виховних уроків (з 4 класу). Її метою є розвиток соціальних та емоційних компетенцій, які є надзвичайно важливими для налагодження стосунків, співпраці та функціонування в групі.
Гра є особливим викликом для студентів із розладом спектру аутизму, синдромом дефіциту уваги, гіперактивності та сенсорикою. порушення інтеграції. Завдяки цьому учні можуть краще розуміти себе та інших, що сприяє створенню здорових міжособистісних стосунків.
Набір містить: інструкцію; 48 карток у чотирьох категоріях:
- Який я?
- Який я люблю? Що мене цікавить?
- Що я відчуваю?
- Я вирішую проблеми.
- 12 спеціальних карток.
Підтримування стосунків, розвиток самосвідомості, визначення емоцій і здатність вирішувати проблеми є ключовими елементами профілактики психічного здоров’я, які потребують особливої уваги та догляду. У сучасному суспільстві, де проблеми з психічним здоров’ям стають все більш поширеними, важливо розуміти та розвивати ці навички.
